Straffen en belonen is gedrag van de leerkracht in reactie op een gebeurtenis, meestal het gedrag van een leerling (de les storen, een goed antwoord geven). Een straf of beloning kan efficiënt zijn of niet. Als ze efficiënt is, leidt de straf of beloning tot het gewenste gedrag bij de leerling.
In onze cultuur, of het nou in het onderwijs of thuis is, is straffen een geaccepteerd instrument. Dat geldt overigens ook voor belonen.
Meer om te vragen
Wat is een pedagogische straf?
Wat is de functie van straffen en belonen?
Waarom niet straffen en belonen?
Hoe kan je leerlingen belonen?
Interview. Volgens de Amerikaanse psycholoog Alfie Kohn is straffen en belonen geen goede manier om je kinderen op te voeden.
18 okt 2023 · Alweer boeken vergeten of onbeleefde reacties? Marit Goossens geeft 12 tips over straffen en belonen om je klas weer meester te worden.
Het is de taak van de leerkracht om het kind met voorbeelden, instructies te begeleiden in zijn ontwikkeling. Belonen en straffen zijn hulpmiddelen hierbij, die ...
8 feb 2024 · 'Belonen is de postmoderne versie van straffen', stelt Jesper Juul, een gerenommeerde Deense pedagoog en gezinstherapeut.
Deze straffen doen soms zelfs veel meer pijn dan fysieke straffen. Ook dit soort straffen gebruik je niét binnen KLJ. Vragen? Elke Timmerman Pedagogisch ...
Belonen en straff en zijn middelen bij uitstek om gedrag te sturen, en te bouwen aan een goed pedagogisch klimaat. De begrippen 'belonen' en 'straff en' ...
Pedagogisch straffen en belonen: een basis. We komen uit een cultuur waarin de leerkracht zonder discussie de 'baas' was. Die autoritaire cultuur bestaat ...
Het doel van straffen oftewel een sanctie opleggen is om het kind op de goede weg te krijgen of te houden en gewenst gedrag aan te leren. Belonen en stimuleren ...